Działania podejmowane w projekcie służą rozwojowi systemu edukacji i tworzeniu warunków umożliwiających uczniom uczenie się przez całe życie dla funkcjonowania w społeczeństwie wiedzy.

Wspieramy szkoły i inne placówki jako organizacje uczące się w których uczestnicy procesu edukacyjnego (szczególnie uczniowie i nauczyciele) są świadomi wymagań, wykorzystują metody ewaluacji, dzięki zgromadzonym informacjom podejmują decyzje dotyczące kierunków i sposobów rozwoju, współpracują ze sobą, biorą odpowiedzialność za realizację celów oraz cieszą się z uzyskanych efektów, są otwarci na dzielenie się wiedzą i dobrymi praktykami.

Wspieramy refleksyjne postawy szkół i placówek przez ewaluację zewnętrzną prowadzoną przez zespoły badaczy-ewaluatorów, przygotowanych do udzielania informacji o wartości podejmowanych przez nie (szkoły i placówki) działań oraz tworzenie bazy danych umożliwiających prowadzenie polityki oświatowej na szczeblu regionalnym i krajowym.

Te same zasady współpracy opartej na demokracji, dialogu, jawności, prześwięcają wszystkim uczestnikom na etapie tworzenia i realizacji projektu.