Od środy 16 XI do soboty 19 XI wizytatorzy ds. ewaluacji VI edycji doskonalili umiejętności analizowania danych i pisania raportu. Eksperci i trenerzy zwracali uwagę nie tylko na sposób prowadzenia analizy, ale również na jasność i przejrzystość języka raportu. Informacje tam zawarte maja być zrozumiałe dla wszystkich czytających. Pozbycie się zwrotów zrozumiałych tylko dla badaczy, zbyt długich i zawiłych zdań, było również możliwe dzięki koleżeńskiej recenzji raportów. Dla wszystkich uczących się trudnym zadaniem było formułowanie wniosków - myślę, jak napisać wnioski tak by z jednej strony nie były wprost rekomendacją, a jednocześnie by dawały impuls do rozwoju szkoły i placówki-mówiła w podsumowaniu tego modułu uczestniczka z Olsztyna.
Przed wizytatorami prezentacja roboczego raportu w szkołach i placówkach. Dyskusja wokół ważnych problemów szkoły.Sprawdzian umiejętności komunikacyjnych i pracy z grupą. Życzymy by te spotkania z nauczycielami dawały obopólną satysfakcję i poczucie sensownego działania. Dla nauczycieli informacje potrzebne do refleksji i zmiany a dla wizytatorów przekonanie o otworzeniu pola nadziei na jakościowy rozwój.
Do zobaczenia na podsumowaniu całego cyklu i uroczystości wręczenia zaświadczeń- jak zwykle w Krakowie!
Od środy 17 XI do soboty 20XI wizytatorzy ds. ewaluacji doskonalili umiejętności analizowania danych i pisania raportu. Eksperci i trenerzy zwracali uwagę nie tylko na sposób prowadzenia analizy, ale również na jasność przejrzystość języka raportu. Informacje tam zawarte maja być zrozumiałe dla wszystkich czytających. Pozbycie się zwrotów zrozumiałych tylko dla badaczy, zbyt długich i zawiłych zdań było również możliwe
dzięki koleżeńskiej recenzji raportów. Dla wszystkich uczących się trudnym zadaniem było formułowanie wniosków-myślę, jak napisać wnioski tak by z jednej strony nie były wprost rekomendacją a jednocześnie by dawały impuls do rozwoju szkoły i placówki-mówiła w podsumowaniu tego modułu uczestniczka z Olsztyna.
Przed wizytatorami prezentacja roboczego raportu w szkołach i placówkach. Dyskusja wokół ważnych problemów szkoły.Sprawdzian umiejętności komunikacyjnych i pracy z grupą. Życzymy by te spotkania z nauczycielami dawały obopólną satysfakcję i poczucie sensownego działania. Dla nauczycieli informacje potrzebne do refleksji i zmiany a dla wizytatorów przekonanie o otworzeniu pola nadziei na jakościowy rozwój.
Do zobaczenia na grudniowym podsumowaniu całego cyklu i uroczystości wręczenia zaświadczeń- jak zwykle w Krakowie!
Od środy 17 XI do soboty 20XI wizytatorzy ds. ewaluacji doskonalili umiejętności analizowania danych i pisania raportu. Eksperci i trenerzy zwracali uwagę nie tylko na sposób prowadzenia analizy, ale również na jasność przejrzystość języka raportu. Informacje tam zawarte maja być zrozumiałe dla wszystkich czytających. Pozbycie się zwrotów zrozumiałych tylko dla badaczy, zbyt długich i zawiłych zdań było również możliwedzięki koleżeńskiej recenzji raportów. Dla wszystkich uczących się trudnym zadaniem było formułowanie wniosków-myślę, jak napisać wnioski tak by z jednej strony nie były wprost rekomendacją a jednocześnie by dawały impuls do rozwoju szkoły i placówki-mówiła w podsumowaniu tego modułu uczestniczka z Olsztyna.
Przed wizytatorami prezentacja roboczego raportu w szkołach i placówkach. Dyskusja wokół ważnych problemów szkoły.Sprawdzian umiejętności komunikacyjnych i pracy z grupą. Życzymy by te spotkania z nauczycielami dawały obopólną satysfakcję i poczucie sensownego działania. Dla nauczycieli informacje potrzebne do refleksji i zmiany a dla wizytatorów przekonanie o otworzeniu pola nadziei na jakościowy rozwój.
Do zobaczenia na grudniowym podsumowaniu całego cyklu i uroczystości wręczenia zaświadczeń- jak zwykle w Krakowie!
