Pierwszy dzień był poświęcony refleksji nad wymaganiami oraz nowym funkcjonalnościom platformy internetowej SEO.
Drugiego dnia szkolenia uczestnicy uzupełniali wiedzę na temat aktualnego modelu i zalecanego przebiegu ewaluacji, konceptualizacji, a także recenzowali i tworzyli opisy do obszarów badania, leady i wnioski.
Trzeci dzień był poświęcony doskonaleniu umiejętności prowadzenia rady pedagogicznej (początek pracy szkoły nad rekomendacjami). Dodatkowo uczestnicy mieli możliwość uczestniczyć w sesji, podczas której pogłębiali rozumienie działań podejmowanych przez nauczycieli i uczniów na lekcji, których znajomość pozwala dokonywać rzetelnych obserwacji lekcji oraz dzielili się doświadczeniem w analizie danych.