efekty uczenia się/ efekty kształcenia

(learning outcomes) - odnoszą się do tego co uczący się wie, rozumie, potrafi wykonać po ukończeniu pewnego okresu uczenia się. W opisach są ujmowane w kategoriach wiedzy i umiejętności oraz innych kompetencji, niezbędnych do podejmowania działań na poziomie odpowiadającym zdobytej wiedzy i umiejętnościom.

Są integralnie powiązane z procesami stawiania wymagań uczniom na koniec każdego etapu kształcenia (cele ogólne i szczegółowe, taksonomie celów kształcenia) oraz ze sposobami sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów (ocenianie wewnętrzne i zewnętrzne).

Opracowała Monika Maciejewska

Chmielecka, E. (red.) (2009), Od Europejskich do Krajowych Ram Kwalifikacji. Warszawa (raport KRK)

Kędracka, E. Efekty uczenia się w centrum uwagi, Meritum (meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/18/18_2_abc.pdf)

Kruszewski, K. (2004). Sztuka nauczania. Czynności nauczyciela. Warszawa, Wyd. Naukow PWN