Archiwum sporządzono na koniec projektu (listopad 2015r.).
Zapraszamy do zapoznania się z przygotowanymi dla Państwa informacjami i materiałami na tematy związane z ewaluacją i organizacją nadzoru pedagogicznego.
Prezentujemy ciekawe sesje, które odbyły się na konferencjach krajowych i międzynarodowych. Na stronie tej możecie Państwo zapoznać się z relacjami z wizyt studyjnych, a dzięki temu poznać rozwiązania systemowe w różnych państwach Europy.
Mamy nadzieję, korzystając z umieszczonych na stronie publikacji znajdą Państwo odpowiedzi na nurtujące pytania: Czy szkoła ma przyszłość? Czy nasze szkoły mogą być jeszcze lepsze?
Zachęcamy do zapoznania się z wizją współczesnej szkoły zawartą w wymaganiach postawionych przez państwo szkołom i placówkom oświatowym. Wymagania określają horyzont, ale są także pomocną mapą drogową. Kto dobrze przestudiuje mapę wymagań, ten nie przegapi na drodze nikogo i niczego, co może go wesprzeć w dążeniu do wyznaczonych celów.
Jego głównym celem jest wspomaganie wdrażania nowego modelu nadzoru pedagogicznego w polskiej oświacie. Nowy model nadzoru pedagogicznego rozgranicza trzy formy, w jakich jest sprawowany nadzór pedagogoczny: ewaluację działalności edukacyjnej szkół i placówek, kontrolę przestrzegania prawa oraz wspomaganie pracy szkół i placówek oraz nauczycieli w zakresie ich działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej.
W Krakowie w dniach 28-29 października w Auli Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ będzie miało miejsce wydarzenie, które adresowane jest do wszystkich, którzy interesują się szkołą, a w szczególności uczeniem i nauczaniem. Odpowiedzi na pytanie tytułowe konferencji i inne dotyczące organizacji pracy nauczyciela, metod oraz organizacji procesu nauczania, udzielać będą praktycy w atrakcyjnej formule kilkunastominutowych wystapień. Zapraszamy do wzięcia udziału w konferencji.
Zgłoszenia proszę nadsyłać do Agnieszki Arkusińskiej na adres: agnieszka_arkusinska@o2.pl do 15 października 2015